“凡音之起,由人心而生”,《乐记》认为音调的发源是由人心中所产生,由心而生的乐,有一种直达本源的力量,起着修身养性的作用。缪卓锦认为,在少年儿童中开展音乐艺术培养,对培养少年儿童树立正确的审美观,陶冶少年儿... 查看详情>>

　　合唱教学既能培养学生的节奏感、音高感和声感，帮助学生理解和掌握各种音乐表现手段，培养合唱必需的、科学的、高位置的发声方法以及各种歌唱技能技巧，又能增强学生的集体观念及群体意识等。教学中，如何科学地指导学生的合唱... 查看详情>>

　　调查显示，至今高师音乐师生对民族音乐传承问题有三种不同看法：一是优胜劣汰论。认为民族音乐落后，无继承发展和存在的价值，淘汰是必然的。音乐无国界，无需分中西。二是改造论。认为民族音乐的发展必须用先进的西乐予以改造，以构... 查看详情>>

关于换声，可能有许多说法，有的说法不承认换声。比如P.M.马腊费迪奥医生在《卡鲁索的发声方法》里面提出”自然的歌唱“，就否定了声区的概念和换声的提法。这种提法有他的道理，因为对于歌手而言，较好的状态是不自觉... 查看详情>>

1、要从心里十分喜爱学钢琴 古人有云“知之不如好之，好之不如乐之”，有天赋不爱学、不吃苦，是学不好钢琴的；反之，没有天赋，但自己非常喜爱，非常刻苦，也会一步一步在老师的指导下不断进步。贵阳艺... 查看详情>>

近年来，学弹钢琴的人愈来愈多，可绝大多数人对挑选钢琴的知识知之甚少，所以在购置钢琴时有些不知所措，贵阳艺馨音乐培训学校认为应该从“看、听、弹”三方面去选购。看 选购钢琴时要仔细地察看它的外板质地、漆饰... 查看详情>>

地学习钢琴，贵阳艺馨音乐培训学校告诉大家应该包括：1基本技术训练；2多声思维的培养；3乐曲处理的实践。只有三管齐下，才可能全面系统地学到一些弹奏钢琴的知识。 也许你会看到一些音乐... 查看详情>>

学生对的静态基本姿势有了初步的认识之后，就应转入基本功的训练。贵阳艺馨音乐培训学校告诉你可从两个角度来理解基本功的内容。 一是与弹奏有直接关系的各部分器官的训练，如手腕的不同运转方式、手指的独立... 查看详情>>

学习一首钢琴曲的四种方法，这四种方法无论对钢琴的初学者，还是有一定程度演奏者，都会从中获益匪浅。下面和贵阳艺馨音乐培训学校的导师一起来分享吧。 1． 在钢琴上看谱： ... 查看详情>>

钢琴的发明者是意大利佛罗伦萨美第奇家族的乐器制作师克利斯托弗利（Bartolomeo Cristofori，1655-1731年）。克利斯托弗利原是一名经验丰富的羽管键琴的制造者，在总结了羽管键... 查看详情>>